La 8ème réunion de coordination pour le suivi de la mise en œuvre de la loi cadre 51.17 relative au système d’Education, de Formation et de Recherche Scientifique au niveau de l’Université Sidi Mohamed Ben Abdellah – Fès et l’Université Moulay Ismail – Meknès.

Dans le cadre de la série de rencontres de coordination régionales programmées par le Ministère de l’Education Nationale, de la Formation Professionnelle, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique relative à la mise en œuvre des dispositions de la loi cadre 51.17 portant sur le système d’Education, de Formation et de Recherche Scientifique, le Ministre Délégué chargé de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, Monsieur Driss OUAOUICHA, accompagné du Gouverneur de Sa Majesté de la Préfecture de la Province d’El Hajeb, Monsieur Zine El Abidine EL AZHAR et du Secrétaire Général du Département, Monsieur Mohamed KHALFAOUI, ont présidé, lundi 15 mars 2021 au siège de la Préfecture de Séfrou,  la 8^ème  réunion de coordination pour le suivi de la mise en œuvre de la loi cadre 51.17 aux Universités Sidi Mohamed Ben Abdellah – Fès et Moulay Ismail – Meknès.

Ont pris part à cette réunion, Messieurs le Président de l’Université Sidi Mohamed Ben Abdellah, le Président de l’Université Moulay Ismail, les Doyens de Facultés, les Directeurs des Etablissements relevant des deux Universités, ainsi qu'un nombre de responsables de l’Administration Centrale et des deux Universités des coordonnateurs des programmes et les Responsables des projets en présentiel et en visioconférence.

Cette cérémonie a été l’occasion de délibérer des plans d’action pluriannuels que les deux universités vont accomplir dans le cadre de la mise en œuvre des dispositions de la loi cadre 51.17, et qui feront objet de contractualisation avec le Ministère, d’évoquer les différentes contraintes et les moyens de les surmonter. Ainsi, améliorer et finaliser les plans d’action des deux universités pour les prochaines années.

Dans ce cadre, plusieurs axes ont été discutés, notamment :

-          La vision des responsables du positionnement des deux universités pour les trois prochaines années ;

-          Les moyens de financements des projets programmés ;

-          L'importance de la coopération et de la collaboration entre les structures et établissements relevant des deux universités en vue de gérer les ressources et de consolider une dynamique de partage et d’échange d'expériences et de bonnes pratiques ;

-          L'importance de la communication directe entre les deux universités dans la convergence des visions ;

-          L'importance d'encourager et de motiver les partenariats pour soutenir les universités, notamment en ce qui concerne l’octroi des stages aux étudiants ;

L'importance de la numérisation pour améliorer la qualité de l'éducation et faire face aux contraintes de la massification.